italian-studies: Scholarly discussions in any field of Italian studies

Si invia per conoscenza e con preghiera di diffusione.

 

Con i migliori saluti,

Stefania Triachini

____________________________


 



 

                   Laboratorio ER-SMMA_LAB.LEO

«La memoria dell’uomo è impotentissima senza l’aiuto de’ segni». Laboratorio di Studi ermeneutici di simbologia sacra e mitologia religiosa della ‘modernità dell’antico’ nella Letteratura italiana e nelle Arti dal Rinascimento ai nostri giorni, con sezione leopardiana

 

(ER-SMMA_Lab.Leo, 1a ed., Recanati, CNSL, 2-8 luglio 2017)

 


 

I simboli sono i segni di una cultura sacra secolare, anzi millenaria, che parlano tuttavia compiutamente soltanto a coloro che sono forniti di un bagaglio culturale idoneo per arrivare a decriptare il messaggio in essi incorporato e nel contempo velato.

 

Organizzato dall’Università Cattolica del Sacro Cuore, attraverso la sua Formazione Permanente, il corso laboratoriale ER-SMMA_Lab.Leo. (1a ed., 2017) si terrà dal 2 all’8 luglio 2017 a Recanati, presso il “Centro Nazionale di Studi Leopardiani” (CNSL).

 

Le lezioni di carattere teorico (I modulo) verteranno sui seguenti temi:

- il simbolo, il segno, l’ermeneutica, il mito e la divina ispirazione del poeta (entusiasmo) nell’antichità classica; la simbologia sacra, la mitologia religiosa e le rispettive fonti nella prospettiva della storia delle religioni antiche;

- due teorizzatori della simbologia sacra, della mitologia religiosa e della “nuova mitologia dei tempi moderni”: Georg Friedrich Creuzer (Marburg an der Lahn, 1771 – Heidelberg, 1858) e Charles François Dupuis (Trie-Château, 1742 – Is-sur-Tille, 1809); l’approccio ermeneutico della “modernità simbolico-mitologica dell’antico”;

- le modalità di trasmissione dei testi del paganesimo religioso nell’età moderna e la loro presenza nelle biblioteche private del Rinascimento;

- il riaffioramento del paganesimo religioso, dei suoi temi e dei suoi simboli, nella letteratura del Rinascimento: il caso del libro dell’Hypnerotomachia Poliphili (1499) illustrato da xilografie;

- la dea pagana dell’amore da Oriente a Occidente nella storia delle religioni antiche (Inanna, Ishtar, Astarte, Derceto, Hator, Afrodite, Venere, Tanit, Celestis). Simbologia, iconografia, fonti antiche, bibliografia moderna;

- un paredro della dea pagana dell’amore nella storia delle religioni antiche: Dumuzi, Tammuz, Adon, Adone. Simbologia, icognografia, fonti antiche, bibliografia moderna.

 

 

Le lezioni di carattere laboratoriale (II modulo) avranno lo scopo di spiegare come fattivamente riuscire a interpretare opere letterarie e artistiche nella prospettiva ermeneutica della “modernità simbolico-mitologica dell’antico”.

 

La sezione artistica verterà su alcune opere di Sandro Botticelli: individuando e decriptando la simbologia sacra velata nelle immagini alcuni suoi celebri quadri  dal soggetto mitologico, verrà portato alla luce il significato cripto-pagano dell’opera occultato nella scriptio inferior, così da approdare a soluzioni ermeneutiche innovative; verranno inoltre presi in esame alcuni quadri recanatesi (uno dei quali di incerta attribuzione a Caravaggio) al fine di decifrarne il significato complessivo nascosto, a partire dalla decriptazione delle immagini simbolico-religiose che essi contengono, considerate alla luce della “misteriosa mitologia locale” recanatese.

 

La sezione letteraria verterà sull’opera di Giacomo Leopardi, “homo religiosus et symbolicus” («quella fede teologica, anzi quella coesistenza che noi abbiamo insieme»: così scrisse al fratello Carlo, da Bologna, il 24 febbraio 1826; «Aspetto e invoco ferventemente il regno di Ormuzd, la vittoria di Osiride contro Tifone, la venuta del Redentore, il trionfo dell’agnello pasquale. Tu che hai letto il Dupuis, m’intendi bene»: così scrisse all’amico greco-veneziano Antonio Papadopoli, da Bologna, il 16 gennaio 1826»; «Io sono stato, vivendo, il tuo maggior predicatore ec. l’apostolo della tua religione»: così scrisse, probabilmente a Firenze nella primavera del 1833, nell’abbozzo dell’inno Ad Arimane). La sezione leopardiana presenterà una panoramica spaziante dalla formazione cristiana e dal tema del sacro cristiano nei testi giovanili alla componente cripto-pagana, in chiave simbolico-mitologico-religiosa, dei testi in verso e in prosa della maturità, passando attraverso gli interessi per le religioni pagane antiche, anche in prospettiva sincretistica, dimostrati in opere quali la Storia dell’astronomia (1813) e il Saggio sopra gli errori popolari degli antichi (1815); prenderà inoltre in esame gli scritti leopardiani che registrano le riflessioni teoriche sul simbolo in accezione greco-antica e quelle sul simbolo e sulla mitologia in prospettiva religiosa, riecheggianti le teorie primo-ottocentesche di Georg Friedrich Creuzer e di Charles François Dupuis.

 

 

Tour recanatesi, visite a musei e a luoghi di culto e gite nelle Marche porteranno i corsisti a scoprire dal vivo la “misteriosa mitologia locale”, nonché le locali bellezze paesaggistiche e artistico-architettoniche.

 


 

Il corso laboratoriale ER-SMMA_Lab.Leo. è rivolto a studenti universitari, laureandi, laureati, insegnanti, cultori della materia, conduttori di laboratorio, dottorandi di ricerca, dottori di ricerca, assegnisti di ricerca, docenti a contratto, nonché agli studiosi e agli appassionati degli argomenti trattati dal corso.

 

Il corso laboratoriale ER-SMMA_Lab.Leo. è rivolto altresì – in funzione propedeutica – a coloro che vorrebbero tenere una relazione al “III Congresso Internazionale di Studi ermeneutici su simbolo, mito e ‘modernità dell’antico’ nella Letteratura italiana e nelle Arti dal Rinascimento ai nostri giorni” ER-SMMA_Con (Milano, Università Cattolica del Sacro Cuore, 15-16 dicembre 2017; deadline: 10 settembre).

 

Ai corsisti verrà rilasciato un attestato di partecipazione.

 


 

Formazione e aggiornamento degli insegnanti

Il corso rientra nelle iniziative di formazione e aggiornamento del personale della scuola organizzate dall’Università Cattolica, in quanto Soggetto qualificato dal MIUR ai sensi della Direttiva n. 170 del 21/03/2016.

La partecipazione dà luogo agli effetti giuridici ed economici previsti dalla normativa vigente (nota MIUR n. 2915 del 15/09/2016).

Il corso è finanziabile con la “Carta del docente” prevista dalla L. 107/2015 c.d. “buona scuola”.

Per eventuali delucidazioni contattare la Formazione permanente dell’Università Cattolica ([log in to unmask])

 


 

Per informazioni sul corso e sulle quote di partecipazione contattare il Direttore scientifico:

Professoressa Angela Ida Villa
Associato di Letteratura italiana contemporanea
Dottore di ricerca in “Critica, teoria e storia della Letteratura e delle Arti”
Università Cattolica del Sacro Cuore di Milano
Facoltà di Scienze della Formazione
Dipartimento di Italianistica e Comparatistica
L.go Gemelli, 1 - 20123 Milano
E-mail: [log in to unmask]

 




Sito web del corso laboratoriale ER-SMMA_Lab.Leo:
http://convegni.unicatt.it/laboratorio-ersmma



 

* «la memoria dell’uomo è impotentissima (come il pensiero e l’intelletto) senza l’aiuto de’ segni che fissino le sue idee, e reminiscenze» (Giacomo Leopardi, Zibaldone, 1103; 28 maggio 1821)

 
 




Con Open 4 Giga a 9 euro/4 sett navighi veloce, chiami e invii SMS dal tuo smartphone verso tutti i fissi e mobili in Italia. Passa a Tiscali Mobile! http://casa.tiscali.it/mobile/

********************************************************************** To join the list, send the message: subscribe italian-studies YOUR NAME to: [log in to unmask] To send a message to the list, address it to: [log in to unmask] To leave the list, send the message: unsubscribe italian-studies to: [log in to unmask] In order to report problems or to contact the list's owners, write to: [log in to unmask] For further information, visit our web site: http://www.jiscmail.ac.uk/italian-studies