italian-studies: Scholarly discussions in any field of Italian studies Si invia per conoscenza e con preghiera di diffusione. Con i migliori saluti, Stefania Triachini ____________________________ Dott.ssa Stefania Triachini [log in to unmask] [1] https://unicatt.academia.edu/StefaniaTriachini [2] ------------------------- LABORATORIO ER-SMMA_LAB.LEO ------------------------- _«LA MEMORIA DELL'UOMO È IMPOTENTISSIMA SENZA L'AIUTO DE' SEGNI». LABORATORIO DI STUDI ERMENEUTICI DI SIMBOLOGIA SACRA E MITOLOGIA RELIGIOSA DELLA 'MODERNITÀ DELL'ANTICO' NELLA LETTERATURA ITALIANA E NELLE ARTI DAL RINASCIMENTO AI NOSTRI GIORNI, CON SEZIONE LEOPARDIANA_ _(ER-SMMA_Lab.Leo, 1a ed., Recanati, CNSL, 2-8 luglio 2017)_ ------------------------- I simboli sono i segni di una cultura sacra secolare, anzi millenaria, che parlano tuttavia compiutamente soltanto a coloro che sono forniti di un bagaglio culturale idoneo per arrivare a decriptare il messaggio in essi incorporato e nel contempo velato. Organizzato dall'Università Cattolica del Sacro Cuore, attraverso la sua Formazione Permanente, il corso laboratoriale ER-SMMA_Lab.Leo. (1a ed., 2017) si terrà DAL 2 ALL'8 LUGLIO 2017 a RECANATI, presso il "Centro Nazionale di Studi Leopardiani" (CNSL) [3]. Le lezioni di carattere teorico (I MODULO) verteranno sui seguenti temi: - il simbolo, il segno, l'ermeneutica, il mito e la divina ispirazione del poeta (entusiasmo) nell'antichità classica; la simbologia sacra, la mitologia religiosa e le rispettive fonti nella prospettiva della storia delle religioni antiche; - due teorizzatori della simbologia sacra, della mitologia religiosa e della "nuova mitologia dei tempi moderni": Georg Friedrich Creuzer (Marburg an der Lahn, 1771 - Heidelberg, 1858) e Charles François Dupuis (Trie-Château, 1742 - Is-sur-Tille, 1809); l'approccio ermeneutico della "modernità simbolico-mitologica dell'antico"; - le modalità di trasmissione dei testi del paganesimo religioso nell'età moderna e la loro presenza nelle biblioteche private del Rinascimento; - il riaffioramento del paganesimo religioso, dei suoi temi e dei suoi simboli, nella letteratura del Rinascimento: il caso del libro dell'_Hypnerotomachia Poliphili _(1499) illustrato da xilografie; - la dea pagana dell'amore da Oriente a Occidente nella storia delle religioni antiche (Inanna, Ishtar, Astarte, Derceto, Hator, Afrodite, Venere, Tanit, Celestis). Simbologia, iconografia, fonti antiche, bibliografia moderna; - un paredro della dea pagana dell'amore nella storia delle religioni antiche: Dumuzi, Tammuz, Adon, Adone. Simbologia, icognografia, fonti antiche, bibliografia moderna. Le lezioni di carattere laboratoriale (II MODULO) avranno lo scopo di spiegare come fattivamente riuscire a interpretare opere letterarie e artistiche nella prospettiva ermeneutica della "modernità simbolico-mitologica dell'antico". La SEZIONE ARTISTICA verterà su alcune opere di Sandro Botticelli: individuando e decriptando la simbologia sacra velata nelle immagini alcuni suoi celebri quadri dal soggetto mitologico, verrà portato alla luce il significato cripto-pagano dell'opera occultato nella _scriptio inferior_, così da approdare a soluzioni ermeneutiche innovative; verranno inoltre presi in esame alcuni quadri recanatesi (uno dei quali di incerta attribuzione a Caravaggio) al fine di decifrarne il significato complessivo nascosto, a partire dalla decriptazione delle immagini simbolico-religiose che essi contengono, considerate alla luce della "misteriosa mitologia locale" recanatese. La SEZIONE LETTERARIA verterà sull'opera di Giacomo Leopardi, _"homo religiosus et symbolicus" _(«quella fede teologica, anzi quella coesistenza che noi abbiamo insieme»: così scrisse al fratello Carlo, da Bologna, il 24 febbraio 1826; «Aspetto e invoco ferventemente il regno di Ormuzd, la vittoria di Osiride contro Tifone, la venuta del Redentore, il trionfo dell'agnello pasquale. Tu che hai letto il Dupuis, m'intendi bene»: così scrisse all'amico greco-veneziano Antonio Papadopoli, da Bologna, il 16 gennaio 1826»; «Io sono stato, vivendo, il tuo maggior predicatore ec. l'apostolo della tua religione»: così scrisse, probabilmente a Firenze nella primavera del 1833, nell'abbozzo dell'inno_ Ad Arimane_). La sezione leopardiana presenterà una panoramica spaziante dalla formazione cristiana e dal tema del sacro cristiano nei testi giovanili alla componente cripto-pagana, in chiave simbolico-mitologico-religiosa, dei testi in verso e in prosa della maturità, passando attraverso gli interessi per le religioni pagane antiche, anche in prospettiva sincretistica, dimostrati in opere quali la _Storia dell'astronomia _(1813)_ _e il _Saggio sopra gli errori popolari degli antichi _(1815); prenderà inoltre in esame gli scritti leopardiani che registrano le riflessioni teoriche sul simbolo in accezione greco-antica e quelle sul simbolo e sulla mitologia in prospettiva religiosa, riecheggianti le teorie primo-ottocentesche di Georg Friedrich Creuzer e di Charles François Dupuis. TOUR RECANATESI, VISITE A MUSEI E A LUOGHI DI CULTO E GITE NELLE MARCHE porteranno i corsisti a scoprire dal vivo la "MISTERIOSA MITOLOGIA LOCALE", nonché le locali bellezze paesaggistiche e artistico-architettoniche. ------------------------- Il corso laboratoriale ER-SMMA_Lab.Leo. è rivolto a studenti universitari, laureandi, laureati, insegnanti, cultori della materia, conduttori di laboratorio, dottorandi di ricerca, dottori di ricerca, assegnisti di ricerca, docenti a contratto, nonché agli studiosi e agli appassionati degli argomenti trattati dal corso. Il corso laboratoriale ER-SMMA_Lab.Leo. è rivolto altresì - in funzione propedeutica - a coloro che vorrebbero tenere una relazione al "III Congresso Internazionale di Studi ermeneutici su simbolo, mito e 'modernità dell'antico' nella Letteratura italiana e nelle Arti dal Rinascimento ai nostri giorni" [4] ER-SMMA_Con (Milano, Università Cattolica del Sacro Cuore, 15-16 dicembre 2017; deadline: 10 settembre). _Ai corsisti verrà rilasciato un attestato di partecipazione._ ------------------------- FORMAZIONE E AGGIORNAMENTO DEGLI INSEGNANTI Il corso rientra nelle iniziative di formazione e aggiornamento del personale della scuola organizzate dall'Università Cattolica, in quanto Soggetto qualificato dal MIUR ai sensi della Direttiva n. 170 del 21/03/2016. La partecipazione dà luogo agli effetti giuridici ed economici previsti dalla normativa vigente (nota MIUR n. 2915 del 15/09/2016). Il corso è finanziabile con la "Carta del docente" prevista dalla L. 107/2015 c.d. "buona scuola". Per eventuali delucidazioni contattare la Formazione permanente dell'Università Cattolica ([log in to unmask] [5]) ------------------------- Per informazioni sul corso e sulle quote di partecipazione contattare il Direttore scientifico: PROFESSORESSA ANGELA IDA VILLA Associato di Letteratura italiana contemporanea Dottore di ricerca in "Critica, teoria e storia della Letteratura e delle Arti" Università Cattolica del Sacro Cuore di Milano Facoltà di Scienze della Formazione Dipartimento di Italianistica e Comparatistica L.go Gemelli, 1 - 20123 Milano E-mail: [log in to unmask] [6] http://docenti.unicatt.it/ita/angela_ida_villa/ [7] http://unicatt.academia.edu/AngelaIdaVilla [8] http://www.unicatt.it/leopardi-pascoli-montale [9] (III ed., Lucca, 23-28 luglio 2017) http://convegni.unicatt.it/ermeneutica-simbolo-mito-e-modernitadellantico [10] (III ed., Milano, 15-16 dicembre 2017; deadline: 10 settembre) http://convegni.unicatt.it/laboratorio-ersmma [11] (Recanati, CNSL, 2-8 luglio 2017) ------------------------- SITO WEB DEL CORSO LABORATORIALE ER-SMMA_LAB.LEO: http://convegni.unicatt.it/laboratorio-ersmma [12] ------------------------- _ _ _* «la memoria dell'uomo è impotentissima (come il pensiero e l'intelletto) senza l'aiuto de' segni che fissino le sue idee, e reminiscenze» (Giacomo Leopardi, Zibaldone, 1103; 28 maggio 1821)___ Con Open 4 Giga a 9 euro/4 sett navighi veloce, chiami e invii SMS dal tuo smartphone verso tutti i fissi e mobili in Italia. 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