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"Corpus pour l’apprentissage-enseignement des langues : prise en compte
des données, méthodologies et applications"
Perpignan 28-30 mai 2020, https://langident.hypotheses.org/talc2020
La cinquième édition du colloque biennal franco-espagnol « E-GRAPHELES »
(après l’Université de Grenade en 2018) s’associe en 2020 à la
quatorzième édition du colloque biennal « TaLC » (après l’Université de
Cambridge en 2018) pour offrir une manifestation scientifique en deux
actes (mai et juillet 2020) visant à faire de Perpignan un lieu
d’échange et de présentation des meilleurs travaux du moment dans le
domaine des recherches sur l’application des corpus numériques en
langues, allant des aspects techniques ou outillés aux aspects
théoriques, en passant par les aspects pratiques ou méthodologiques,
pour la description et l’enseignement des langues.
Tout en insistant sur les spécificités « maison », en privilégiant les
travaux traitant des données orales, le champ reste ouvert à tous types
de corpus et à tous types d’application, ainsi permettant par exemple
d’explorer l’apport des technologies pour l’enseignement-apprentissage
de langues. Les propositions de communications pourront s’inscrire dans
l’un des axes suivants, à la fois distincts et complémentaires (la liste
proposée est indicative et non exhaustive) :
• données (du terrain à la transcription) pour
l’apprentissage-enseignement des langues
• corpus et utilisation d’outils numériques (enjeux théoriques,
applications, méthodes…)
• data-driven learning
• analyses et applications quantitatives / qualitatives
• supports, innovations et compétences en langues
• pratiques, discours et sociétés
• formations sur objectifs spécifiques
• conception de matériel (questions de recherche : théories, mise en
pratique, évaluation…)
• etc.
Les langues du colloque : français, catalan, espagnol (voir le site pour
le catalan et l’espagnol :
https://langident.hypotheses.org/talc2020/baby-talc2020-e-grapheles).
Conférenciers
Mireille Bilger (Université de Perpignan Via Domitia), Alex Boulton
(Université de Lorraine), Janice Carruthers (Universite Queens Belfast),
Françoise Olmo Cazevieille (Université polytechnique Valencia), Pascual
Pérez-Paredes (Université de Cambridge).
Propositions de communications
Le volet « Baby-TaLC » en mai ne prévoit pas de session posters, seules
les propositions de communications orales (20+10 minutes) seront prises
en compte. Faire parvenir votre proposition de communication (300-500
mots) aux organisateurs sous forme de document PDF anonymisé :
[log in to unmask] Merci de préciser les noms des auteurs dans
le corps du mail qui accompagne l’envoi. Date limite pour l’envoi de
résumés : 10 janvier 2020.
https://langident.hypotheses.org/talc2020
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